好习惯有哪些?要怎样培养?

好习惯有哪些?要怎样培养?

对自己有了清晰的认识之后,改变就有了明确的方向。我的办法是:在遇到麻烦事儿的时候,先告诉自己麻烦来了;然后停下来思考面对,回顾自己熟悉的类似事情的处理方法,或者对遇到的这个难题进行“分解”,让它变成一件件容易处理的事情;难的事情变得简单之后,我就不再想着逃避了;等事情完成之后,我都能获得满满的成就感,让自己倍感舒服和自信。经过一段时间的实践,这个遇难事逃避、拖延的习惯得到了很大的好转。

除了改变坏习惯,养成好习惯也是一样。比如在我养成读书习惯的时候,也运用了习惯回路。首先我有多读点书的愿望、渴求,但最终总因为“畏难、手机吸引”等问题而迟迟不能落实。后来我根据习惯回路,做了改变:

1、设置暗示(提示)。晚上九点闹钟提醒到了阅读时间、墙上读书计划提醒去落实、桌子上要读的书籍提示翻看。

2、改变惯常行为(解决问题)。以前因为畏难心理,所以只想着玩玩手机,对此我做了两件事:建立微习惯策略,每天读一页书即可达标,后面可以继续读也可以放弃;学习 “精英特速读” 掌握快速阅读的能力,提高效率,让阅读变得简单(单独做了计划学习快速阅读)。

3、设置奖励。①首先,完成目标计划,我直接获得了成就感的奖励,为了增加这种成就感,我还“追踪记录”了每次的完成情况(看着记录,就能让我觉得在不断成为更优秀的人,获得满足;同时记录也会提醒我继续坚持);②其次我设置了额外奖励,读完书之后奖励自己玩半小时手机或者吃点零食(刚开始对奖励很感兴趣,可读了一段时间之后,发现玩手机已经没有书籍有意义了,读书本身又变成了奖励)。

好了,以上就是我运用“习惯回路”改变习惯过程中一点心得体会了,如果对你有用,记得去实践看看。下面简单列举了一些好习惯,助你成为想成为的人!

1、学习方面的好习惯:

专心听课的习惯(眼睛看、耳朵听、大脑思考、嘴巴提问和回答问题、手做笔记)

及时复习的习惯

做题反思的习惯

梳理错题,解决疑难的习惯(问同学、问老师)

定期总结的习惯

2、读书方面的好习惯:

持续阅读的习惯(坚持每天读一点)

速读+精读的习惯(根据阅读材料和需求合理控制自己的阅读速度)

做读书笔记的习惯(勾画、做标记,以及梳理整合,形成自己的知识体系)

反思运用的习惯(读的过程中,或读完之后思考要怎么用,把想法或计划写下来)

3、人际沟通方面的好习惯:

倾听的习惯(不要随意打断别人,努力“听出重点,找到价值”,然后给出回应)

恰当的时候说适当的话的习惯(清晰、正确、同理心、真诚、放松、眼神)

不在背后议论他人的习惯

表达谢意的习惯(无论最后对方有没有帮你把事办成)

拜访他人时记得多少准备点礼物,不要两手空空(无论有多熟、关系有多好)

4、自我提升方面的好习惯:

善待时间(你怎么对待你的时间,你就会得到什么样的人生)

定期思考(懂得自我思考,是自我改变的开始)

不断读书学习

告别拖延,学会自律

培养自己的成长型思维,无惧困难和挑战

5、生活方面的好习惯:

不乱花钱,养成存钱的习惯(钱能帮你解决生活中的大部分难题)

健康饮食,适当锻炼的习惯

早睡早起,少玩手机多读书

少幻想,多实干,想要什么就努力争取

生活难免不如意,要学会自我开导

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